La Tecnología En La Escuela, ¿Qué Dice La Investigación?

Este libro explora diferentes realidades de las tecnologías educativas en

diversos sectores de la enseñanza.

La conceptualización de las tecnologías educativas dentro de un contexto de

sociedad del conocimiento, tiene distintos caminos. Los enfoques van desde

aquellos de tipo instrumentalista, pasando por el sistémico de la enseñanza

centrado en la resolución de problemas, hasta un encuadre orientado hacia el

análisis, diseño de medios y recursos de enseñanza. Dichas orientaciones no

sólo se refieren a la aplicación, sino también a la reflexión y a la

construcción de conocimiento.

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Detalles del producto

Limitaciones: Compartir: Permitido según las limitaciones (6 Dispositivos)
Editorial: MANDA
Paginas: 183
Edición: 2012
Idioma: Español
Peso: 1052
Materias:
Formato: PDF
ISBN: 9786079181086

Contenido Adicional

ACERCA DEL AUTOR

María del Rosario Reyes Cruz

María del Rosario Reyes Cruz es doctora en educación internacional y profesora-investigadora de la Universidad de Quintana Roo desde 1996. Ha publicado diversos artículos sobre tecnología educativa, creencias epistemológicas, creencias sobre el aprendizaje del inglés, políticas lingüísticas y estado del arte de la investigación en lenguas. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y líder del Cuerpo Académico estudios Lingüísticos de Educación Superior. Es miembro fundador de la Red de Investigadores en Lenguas Extranjeras (RILE), miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa y de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras de Chile (SONAPLES).